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Projeto Pedagógico Institucional - PPI

Publicado: Segunda, 22 Mai 2023 13:18 | Última Atualização: Quinta, 09 Julho 2026 15:13 | Acessos: 7559

O Projeto Pedagógico Institucional (PPI) representa o conjunto das políticas educacionais que visam o ensino e aprendizagem de qualidade, conforme a missão institucional da Universidade Federal Rural da Amazônia (Ufra).

Além da observância às Diretrizes Curriculares Nacionais, o PPI estabelece os  princípios filosóficos, pedagógicos e teórico-metodológicos gerais que norteiam as práticas acadêmicas da instituição para todos os cursos e modalidades de ensino de graduação. Portanto, o PPI da UFRA, que não é apenas um instrumento burocrático para cumprimento das exigências normativas, e sim uma política com diretrizes educacionais voltadas às reflexões e ações a respeito da Universidade atual e futura; apresenta-se nesse documento, as premissas que deverão orientar as políticas curriculares, que serão consolidadas em Projeto Pedagógico de Curso (PPC)da UFRA para múltiplas ações de Programas e Projetos Educacionais com participação coletiva e formulação de normas institucionais.

 

📘 Acessar o Projeto Pedagógico Institucional (PPI)

Aprovado pelo CONSEPE através da Resolução nº 752 de 11 de abril de 2023.

ANEXOS
Anexo I        Instrução Normativa n° 1/2023/Proen - Procedimentos para criação, elaboração, atualização e encaminhamento de PPC - ajustada Acesse aqui          
Anexo II Template de PPC – versão editável (word) - ajustado Acesse aqui
Anexo III Instrução Normativa n° 2/2023/Proen - Minuta de Portaria de NDE Acesse aqui
Anexo IV Instrução Normativa n° 3/2023/Proen - Equivalência de múltiplo de 17h para 15h Acesse aqui

 

VERSÕES ANTERIORES DO PPI
Projeto Pedagógico Institucional - versão 2022 Acesse aqui
Resolução de aprovação (PPI – Versão 2022)
Projeto Pedagógico Institucional - versão 2018 Acesse aqui
Resolução de aprovação (PPI – 2018)

 

Comissão de Atualização do PPI e Regrad/Ufra (versão 2022)

O PPI e o Regulamento de Ensino de Graduação (versão 2022) foram elaborados a partir de um amplo processo de discussão entre os representantes das diferentes categorias e unidades administrativas da Universidade, em reuniões gerais e setoriais, e também por meio da realização de duas consultas públicas.


Reuniões de trabalho:
Foram realizadas 10 reuniões com os integrantes da comissão técnica, 4 reuniões com os membros da comissão discente e 9 reuniões setoriais com servidores de Instituto/Campus (para socialização da minuta).

Acesse aqui a portaria da comissão técnica (servidores)

A comissão foi designada por meio da Portaria Nº 63/Proen, de 21 de junho de 2022, atualizada pela Portaria Nº 93/Proen, de 26 de Julho de 2022 e Portaria Nº 171/Proen, de 09 de novembro de 2022.

Acesse aqui a portaria da comissão discente.

A participação dos discentes foi validada pela Portaria n°170/ Proen, de 09 de novembro de 2022. Foram nomeados estudantes com representação nos colegiados de instituto/campus e de cursos.

 

Primeira Consulta pública: de 14 de setembro a 1 de outubro de 2022
Link para contribuições: Clique aqui!

Segunda Consulta pública: de 3 a 12 de novembro de 2022
Link para contribuições: Clique aqui!

 

Encaminhamento do PPI e Regulamento de Ensino (versão 2022) ao Consepe: Processo - 23084.022966/2022-34.

Trabalhos desenvolvidos após a aprovação do PPI e ReGrad - 2022

  • Portaria nº 25 /2023 - PROEN - Comissão de Apoio à Elaboração e Atualização de Projeto Pedagógico de Curso (PPC) de graduação da Ufra, de competência do Núcleo Docente Estruturante (NDE)
  • Portaria nº 97/2023 - PROEN - Comissão de Apoio à Elaboração e Atualização de Projeto Pedagógico de Curso (PPC) de graduação da Ufra, de competência do Núcleo Docente Estruturante (NDE) - FASE II

Processos de encaminhamento de Erratas ao Consepe (ano 2023):

PPI - 23084.007335/2023-76 
Regulamento de Ensino - 23084.007336/2023-11

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